双柏县法脿中心学校2020年度部门决算公开

双柏县法脿中心学校2020年度部门决算公开

                         

目录

第一部分  双柏县法脿中心学校概况

一、主要职能

二、部门基本情况

第二部分 2020年度部门决算表

一、收入支出决算总表

二、收入决算表

三、支出决算表

四、财政拨款收入支出决算总表

五、一般公共预算财政拨款收入支出决算表

六、一般公共预算财政拨款基本支出决算表

七、政府性基金预算财政拨款收入支出决算表

八、国有资本经营预算财政拨款收入支出决算表

九、“三公”经费、行政参公单位机关运行经费情况表

十、 部门整体支出绩效自评情况

十一、 部门整体支出绩效自评表

十二、项目支出绩效自评表

第三部分  2020年度部门决算情况说明

一、收入决算情况说明

二、支出决算情况说明

三、一般公共预算财政拨款支出决算情况说明

四、一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算情况说明

第四部分  其他重要事项及相关口径情况说明

一、机关运行经费支出情况

二、国有资产占用情况

三、政府采购支出情况

四、部门绩效自评情况

（一）部门整体支出绩效自评情况

（二）部门整体支出绩效自评表

（三）项目支出绩效自评表

五、其他重要事项情况说明

六、相关口径说明

第五部分  名词解释

                                                                                                          第一部分  双柏县法脿中心学校概况

一、主要职能

（一）主要职能

参照政府批准的“三定”方案。

1．研究拟定全校教育发展战略法，贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规。

2.  拟定学校发展规划和年度计划，组织实施教育体制和办学体制改革。

3.  管理和指导学校基础教育工作，确保普及九年义务教育工作成果。

4.  管理学校教育经费；管理学校教育经费，执行财务管理制度。

5.  负责和指导学校教职工的思想政治工作，规划学校品德教育、体育卫生教育、艺术教育和国防教育工作；负责做好社会治安综合治理及安全保卫工作。

（二）2020年度重点工作任务介绍

一、做好安全稳定工作，营造安定和谐教育环境

安全稳定是做好一切工作的前提和保证。中心校始终坚持教育在先、预防为主的方针，把安全稳定放在工作的首位来抓好落实。扎实落实安全稳定和责任事故追究制，认真研究不同时期安全工作新主题、新方法，特别是持之以恒的加强对中小学生的自救自护逃生能力培养。

一年来法脿中心学校共召开各种专题安全工作会议10余次，组织教师进行校园安全专题培训共5个场次，召开安全主题晨会26个场次；每月定期进行全面安全隐患排查，每月开展一次地震安全疏散演练。3月份，联合法脿卫生院和派出所，开展了5次新冠肺炎疫情防控应急演练，我们细致入微的部署，积极有效的开展安全教育活动，师生的安全意识得以增强，应急自救自护能力得到提升，较好地营造了安全和谐的教育教学发展环境。

二、狠抓校风建设，落实德育工作。

治理学校，必须依法治校、以德治校、立德树人。学校工作必须以德育工作为首，因此，学校要充分发挥党、团、工、队的团结协作作用，积极开展系列活动：

　　(1)将学校团支部、少先队作为学校德育工作的主阵地，利用主题班队会、校园广播站、国旗下讲话、校内纪律卫生评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理，利用多种途径大力宣传渗透现行的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，使德育建设网络覆盖整个校园，促成良好学风的形成。

　　(2)狠抓师德教育，学校每周星期天召开教职工例会，除政治学习，还对学校一周来的情况作安排和总结，发现问题及时处理。通过一年来的整治，法脿中心学校的教师已形成了爱岗敬业、热爱学生的良好风气。

三、加强教育教学工作，稳步提升教学质量，促进学生全面发展
    我校建立了学校、家庭、社会三结合的教育模式，全体教师做到热爱和尊重学生，注重对孩子的正面教育和因势利导，多方位培养学生的自主、自律能力。加强学生养成教育的培养，特别注重培养学生良好的学习习惯。学校要求教师每月开展家访活动，对学困生、单亲家庭，留守家庭、建档立卡贫困户家庭建立了档案，加强了帮扶的力度，尽最大努力实施全员育人、全面育人、全程育人工作，效果良好。

严格按新课程计划开齐课程，开足课时。严格按课表上课，严格遵守作息时间，杜绝了随意调课或将非考试课程改上考试课程现象。加强了对备课、上课、辅导、作业批改、考试等教学环节的管理，并及时反馈，及时通报，加强指导。继续坚持教师集体备课制度，落实“课堂革命，双柏在行动”的有力举措。教师集体备课在我校已经实行多年，集体备课对于促进教师工作积极性，改进教师教学方法，接受教育改革新成果，发挥教师的创造性等方面有很大的推动作用。学校根据各校（园）实际，把集体备课和“课堂革命”有效结合，在课堂中验证集体备课成果，为了能把这一活动不断引向深入，提高活动的质量，只要有双柏县教师进修学校业务指导部门组织的教师外出培训、参观、学习的机会我们都积极争取，并组织相应的示范课贯穿于集体备课活动中，大大提高了我校教师集体备课的质量的标准，也有力地促进我校教育教学向更深层次发展。

积极开展丰富多彩的体卫艺活动，坚持用活动吸引人、锻炼人、塑造人。一年来，法脿中心校举办了“五四”演讲比赛、“六一”游园活动、组织中小学生参加“双柏县2020年中小学生运动会”、举办“2020年文化艺术周暨冬季运动会活动”、稳步推进“七个专项”爱国卫生活动等，开展丰富多彩的体卫艺活动给广大师生提供了展示才艺的舞台，充分挖掘了学生的潜能，弘扬了学生的个性，得到各级领导的肯定和学生、家长的好评。

2019--2020学年，法脿中学在全州126所学校综合排名：七年级：45名；八年级：91名；九年级57名。雨龙中学在全州126所学校综合排名：七年级11名；八年级32名；九年级36名。法脿中心学校小学部与全县相比，除英语、科学以外，不同程度都有提高。

四、加强教师培训，提高教师队伍整体素养

开学以来，法脿中心学校党总支组织全体党员同志、干部职工开展了12个场次的党风廉政建设、师德师风建设的专题学习，并进行相应的整改。学校积极参与和组织各种业务培训，法律培训。一年来我校共承办中小学不同科目的“国培计划”—送教下乡研修活动5场次。学校有计划的外派教师到省州县进行培训学习，进行片区交流，并把学习到的先进经验理念向校领导及有关教师汇报，在校内开展专题讲座8个场次，培训其余教师，上好示范课。学校关心青年教师的成长，各种培训优先满足青年教师，充分给予青年教师展示自我的空间，努力让他们快速成才。

五、进一步规范学校财务及后勤管理，保障良好的运转及发展
    学校账目由中心学校统一管理，财务制度健全，学校设有报账员，坚持收支两条线，账目清楚，经费使用按预算，无乱收费现象，校务监督委员会每学期审帐，并向全体教职工公布，坚持财务公开。寄宿制学校食堂都进行了标准化改造，建起了进货审核台账，后勤人员持证上岗，确保了食堂干净卫生、饭菜香甜可口。

六、做细做实寒假疫情防控工作

自2月初疫情暴发以来，我校全体教师坚决贯彻落实双柏县新冠肺炎防控工作指挥部、州县行业部门疫情防控工作领导小组的各级各类文件精神，担负责任，严防死守，至目前为止师生无异常病例出现。

七、对撤并的校点进行校产清查登记，回收原龙寺小学、雨龙幼儿园土地使用权。

3月，我校组织一批教师，对已经撤并的者柯哨小学、烂泥小学、双坝小学进行维护修缮，并对校产进行清查登记，能用尽用，无用报损。对历史遗留下来的原龙寺小学、现雨龙幼儿园的土地使用纠纷，在法脿镇党委政府、双柏教育体育局的大量协调和帮助下，解除纠纷，有效回收，得以建盖并开办雨龙幼儿园，原龙寺小学校址作为劳动实训基地，陆续建设改造。

八、压实责任，稳步推进“控辍保学”工作

法脿中心学校针对“控辍保学”工作，制定工作方案、“一生一案”，签订目标责任书，责任到人，整合多方力量，联防联控，依法依规对辍学、疑似辍学生及监护人做了大量艰辛的动员劝返工作，严格执行“双线四级六长”制，4月我校按“四步法”程序向法脿镇政府递交建议行政处罚报告书，取得一定的成效，至2020年6月3日，实现动态清零。目前无辍学、疑似辍学的学生。但控辍保学工作任重而道远，全体教师仍要时刻警惕，压实责任，把工作做细、坐实。

九、教育扶贫工作“回头看”数据比对清洗

4月，法脿中心学校组织全体教师，对国办扶贫系统2014-2019年的教育基础信息做比对清洗，9月全体教师进村入户对0--25周岁辖区人口进行文化户口普查，对卡户学生基础数据再次核实清洗。

十、继续做好“雨露计划”申报审批工作

2020年受疫情影响，中职、高职高专、大专学校延迟开学，“雨露计划”申报审批工作推进整体延后，对应享受“雨露计划”学生的申报审批表，做到应收尽收。

十一、优化教师队伍，整合教育资源

9月新学期开学之初，我校制定《法脿中心学校教师遴选方案》、《法脿中心学校教师交流方案》，对各完小教学成绩较好的优秀教师进行成绩计算后遴选到中心学校及学生较多的学校承担重任。中心校点成绩末位的教师交流到完小。进一步优化结构、整合资源、提高质量。逐渐使学校管理更加科学化、合理化、规范化，更富有操作性、长效性和时效性。

十二、推进学校标准化、科学化、精细化管理建设

为了促进县域义务教育学校管理水平整体提升，实现义务教育学校达到《义务教育学校管理标准》要求的目标，进而提升教育教学质量，我校于2020年10月顺利通过了“县级义务教育学校督导评估”的验收。进一步健全学校管理制度，规范了教育教学行为，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进头脑，坚持立德树人，促进学生核心素养提升和全面发展，为提高育人质量夯实基础。

十三、组织中小学生参加“双柏县2020年中小学生运动会

为了贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的现代健康理念，全面实施《学生体质健康标准》，深化体育课堂教学改革，提高体育教学质量，全面推进素质教育，我校精心筹划、投入资金、完善体育设施，于10月参加了“双柏县2020年中小学生运动会，”并取得了可喜的成绩。

回顾一年来的工作，我校虽然取得了一定的成绩，但我们也清醒地认识到工作中的不足：

1.工作中大胆实践、不断创新的意识还有待加强。自身各方面的素养还需要进一步提高。

2.对学校师德师风的建设有待提升，工作纪律要求还不够严，各项工作的落实还需要强化。

3.教育教学成绩的提升还没有达到目标，稳步提升教学质量任重而道远。

4.法脿中学和法脿小学同在法脿中心校点办学，中学生和小学生生理特点、认知规律、作息时间等的差异，造成互相干扰、管理困难等弊端，建议分校办学。

5.法脿中心校点目前没有足球场地，无法适应新时期体育教学及开展体育活动的要求，希望能新建一块足球场地。

6.目前法脿镇政府所在地的龙凤幼儿园是民办幼儿园，还未成立公办幼儿园，近年来，双柏县教育体育局、法脿镇政府、法脿中心学校做了大量工作，打算收归国有公办，但因历史遗留下来的土地、房屋不动产权交织问题，一直未能解决，希望多方联动协商，共同努力，解决问题，收归国有公办。

在新的一年里，我们将在上级的正确领导下，进一步强化教育质量意识，强化管理责任意识，强化安全稳定意识，扎实推进教育扶贫工作。求真务实，开拓创新，为法脿镇教育的发展做出应有的贡献。为此，在下一步的工作当中，应当做到：

1.加强学习，提高自身素养，总结经验、积极探索、勇于创新。

2.狠抓师德师风建设，严格要求教师工作纪律，加强教师师德师风、业务知识培训。

3.以改革创新为根本动力，进一步深化课堂教育教学改革，贯彻落实《课堂革命--双柏在行动》计划，推进高质量教育管理体系建设。

4.开办三所幼儿园。在双坝村委会原双坝小学校址、烂泥村委会原烂泥小学校址、红栗村委会红栗小学通过维修改造开办三所幼儿园，促进幼儿的全面发展，提升法脿镇幼儿入园率，进而为提升法脿镇义务教育教学质量打下坚实的基础。

5.重点落实“控辍保学”工作

（1）不断加强学习，切实提高控辍保学工作政治站位。继续加大依法控辍保学力度，合力推进控辍保学工作。
   （2）进一步完善控辍保学动态监测机制，及时掌握情况。用心用情用力，及时对辍学、疑似辍学学生进行劝返动员。
    （3）层层落实，责任到人，增强控辍保学工作责任感。

我们坚信在双柏县教育体育局的坚强领导下我校将继续依法依规，落实落细控辍保学工作，为使孩子们“留得住、学得好”而砥砺前行。

（4）对新冠肺炎疫情防控工作进一步细化落实，加强疫情防控制度建设，针对学校实际及疫情变化实际，做出可操作性的微调。

二、部门基本情况

（一）部门决算单位构成

纳入双柏县法脿中心学校2020年度部门决算编报的单位共1个，其属于其他事业单位。

（二）部门人员和车辆的编制及实有情况

双柏县法脿中心学校2020年末实有人员编制150人，全部为事业编制。在职在编实有事业人员149人。

离退休人员85人，全部为退休人员。

 

第二部分  2020年度部门决算表

（详见附件）

一、收入支出决算总表

二、收入决算表

三、支出决算表

四、财政拨款收入支出决算总表

五、一般公共预算财政拨款收入支出决算表

六、一般公共预算财政拨款基本支出决算表

七、政府性基金预算财政拨款收入支出决算表

八、国有资本经营预算财政拨款收入支出决算表

九、“三公”经费、行政参公单位机关运行经费情况表

十、 部门整体支出绩效自评情况

十一、 部门整体支出绩效自评表

十二、项目支出绩效自评表

第三部分 2020年度部门决算情况说明

一、收入决算情况说明

双柏县法脿中心学校2020年度收入合计3406.78万元。其中：财政拨款收入3341.35万元，占总收入的98.08%；其他收入65.43万元，占总收入的1.92%。与上年相比收入合计减少3.42万元（上年收入合计3410.20万元），增长率为-0.1%，其中财政拨款减少41.95万元，其他收入增加38.53万元，政府性基金预算财政拨款收入减少1.00万元，主要原因为2020年度学生减少导致各种补助经费减少、乡村教师生活补助标准调低、食堂净收入纳入经费账预算。

二、支出决算情况说明

双柏县法脿中心学校2020年度支出合计3394.84万元。其中：基本支出2962.40万元，占总支出的87.26％；项目支出432.44万元，占总支出的12.74％。2020年总支出与上年总支出3395.74万元对比减少0.03%,主要原因是2020年度学生减少导致各种补助经费减少、乡村教师生活补助标准调低、工资纳入绩效考核及项目支出收入减少。

（一）基本支出情况

2020年度用于保障双柏县法脿中心学校、下属各完小等机构正常运转的日常支出（基本支出）2962.40万元。与上年(2926.62万元）对比增加1.22%，主要原因是教职工人数增加，由于工资薪酬政策变更，增加了人员经费支出。包括基本工资、津贴补贴等人员经费支出2928.39万元，占基本支出的98.85％；办公费、印刷费、水电费、办公设备购置等日常公用经费34.01万元，占基本支出的1.15％ 。

（二）项目支出情况

2020年度用于保障双柏县法脿中心学校以及下属各完小等机构为完成特定的行政工作任务或事业发展目标，用于专项业务工作的经费支出432.44万元。与上年（469.13万元）对比增加-7.82%，主要是2020年度营养改善补助及寄宿制补助学生较上年人数减少，直接导致补助减少。具体项目开支及开展工作情况:（一）商品和服务支出191.33万元。其中办公费支出110.74万元，电费支出8.56万元，邮电费支出1.12万元，差旅费支出11.14万元，维修（护）费支出50.51万元，培训费支出8.74万元，其他交通费0.52万元。（二）对个人及家庭的补助支出241.11万元。其中生活补助支出240.06万元，助学金支出1.05万元。

三、一般公共预算财政拨款支出决算情况说明

（一）一般公共预算财政拨款支出决算总体情况

双柏县法脿中心学校2020年度一般公共预算财政拨款支出3370.08万元,占本年支出合计的99.27%。与上年（2020年一般公共预算财政拨款支出3391.74万元）对比增加-0.64%,主要原因是家庭经济困难学生生活补助范围较上年减少，享受学生补助人数减少，乡村教师生活补助标准调低、工资纳入绩效考核及项目支出收入减少。

（二）一般公共预算财政拨款支出决算具体情况

1.教育（类）支出2550.66万元，占一般公共预算财政拨款总支出的75.69%，按款区分具体支出和用途如下：

（1）学前教育10.40万元，占教育支出的0.41%，主要用于学前教育专项资金、学前教育工作经费以及保障公办、民办幼儿园日常运转；

（2）小学教育1341.42万元，占教育支出的52.59%，主要用于举办义务教育阶段小学教育办学等运转支出；

（3）初中教育1182.65万元，占教育支出的46.37%，主要用于举办义务教育阶段中学教育等运转支出；

（4）其他普通教育支出0.46万元，占教育支出的0.02%，主要用于举办义务教育阶段中小学教育等运转支出；

（5）特殊教育15.74万元，占教育支出的0.62%，主要用于举办义务教育阶段中小学特殊教育等运转支出；

2.社会保障和就业（类）支出441.31万元，占一般公共预算财政拨款总支出的13.09%，主要用于学校离退休人员支出、全额拨款单位缴纳社保经费以及事业单位离休人员支出；

3.卫生健康（类）支出215.86万元，占一般公共预算财政拨款总支出的6.41%，主要用于学校在职在编职工医疗保险和离退休人员的医疗费；

4.住房保障（类）支出182.50万元，占一般公共预算财政拨款总支出的5.42%，主要用于全额供给单位在职在编人员缴纳住房公积金。

四、一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算情况说明

(一) 一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算总体情况

双柏县法脿中心学校2020年度不涉及一般公共预算财政拨款“三公”经费支出。

(二) 一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算具体情况

2020年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算的具体情况如下：

1.因公出国（境）费支出：2020年本单位无此项经济收支业务。

2.公务用车购置及运行维护费支出：2020年本单位无此项经济收支业务。

3.公务接待费支出：2020年本单位无此项经济收支业务。

第四部分  其他重要事项及相关口径情况说明

一、机关运行经费支出情况

双柏县法脿中心学校2020年度不涉及机关运行经费支出。

二、国有资产占用情况

截至2020年12月31日，双柏县法脿中心学校资产总额3369.29万元，其中，流动资产225.61万元，固定资产原值3119.82万元，在建工程17.04万元，无形资产原值6.82万元（具体内容详见附表）。与上年（3250.23万元）相比，本年资产总额增加119.06万元，其中固定资产与上年相比无变化。资产增加的主要原因是根据《段晓荣同志任双柏县教育局局长期间经济责任审计报告》（双审经责报〔2018〕30号）审计建议以及《政府会计制度》第一部分总说明第四条“单位对基本建设投资应当按照本制度规定统一进行会计核算，不再单独建账,但是应当按项目单独核算,并保证项目资料完整。”的规定，自2020年1月1日起，我单位将食堂账套数据并入经费账统一核算，由于上年度决算数据未包含食堂账数据，所以本年度资产增加。本单位无处置房屋建筑物；无处置车辆；无报废报损资产；无资产处置收入；无出租房屋。

                                                                                             国有资产占有使用情况表

                                                                                                                                                                                                单位：万元

项目	行次	资产总额	流动资产	固定资产					对外投资/有价证券	在建工程	无形资产	其他资产
				小计	房屋构筑物	车辆	单价200万以上大型设备	其他固定资产
栏次		1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
合计	1	3369.29	225.61	3119.82	3119.82	0	0	0	0	17.04	6.82	0

填报说明：1.资产总额＝流动资产＋固定资产＋对外投资/有价证券＋在建工程＋无形资产＋其他资产

2.固定资产＝房屋构筑物＋车辆＋单价200万元以上大型设备＋其他固定资产

3.填报金额为资产“账面原值”

三、政府采购支出情况

2020年度，本单位不涉及政府采购业务支出。

四、部门绩效自评情况

部门绩效自评情况详见附表（附表10—附表12）。

五、其他重要事项情况说明

双柏县法脿中心学校没有其他重要事项情况说明

六、相关口径说明

（一）基本支出中人员经费包括工资福利支出和对个人和家庭的补助，日常公用支出包括商品和服务支出、资本性支出等人员经费以外的支出。

（二）机关运行经费指行政单位和参照公务员法管理的事业单位使用一般公共预算财政拨款安排的基本支出中的日常公用经费支出。

（三）按照党中央、国务院有关文件及部门预算管理有关规定，“三公”经费包括因公出国（境）费、公务用车购置及运行维护费、公务接待费。其中：因公出国（境）费，指单位公务出国（境）的国际旅费、国外城市间交通费、住宿费、伙食费、培训费、公杂费等支出；公务用车购置费，指公务用车购置支出（含车辆购置税、牌照费）；公务用车运行维护费，指单位按规定保留的公务用车燃料费、维修费、过桥过路费、保险费、安全奖励费用等支出；公务用车指用于履行公务的机动车辆，包括省部级干部专车、一般公务用车和执法执勤用车；公务接待费，指单位按规定开支的各类公务接待（含外宾接待）费用。

（四）“三公”经费决算数：指各部门（含下属单位）当年通过本级财政一般公共预算财政拨款和以前年度一般公共预算财政拨款结转结余资金安排的因公出国（境）费、公务用车购置及运行维护费和公务接待费支出数（包括基本支出和项目支出）。

第五部分  名词解释

一、财政拨款收入：指财政当年拨付的资金。
二、上级补助收入：指单位从主管部门和上级单位取得的非财政补助收入。
三、事业收入：指事业单位开展专业业务活动及其辅助活动所取得的收入。
四、经营收入：指事业单位在专业业务活动及其辅助活动之外开展非独立核算经营活动取得的收入。
五、附属单位上缴收入：指单位附属的独立核算单位按有关规定上缴的收入。
六、其他收入：指除上述“财政拨款收入”、“事业收入”、“经营收入”、“附属单位缴款”等之外取得的收入。包括利息收入、捐赠收入等。
七、用事业基金弥补收支差额：指事业单位在当年的“财政拨款收入”、“财政拨款结转和结余资金”、“事业收入”、“事业单位经营收入”、“其他收入”不足以安排当年支出的情况下，使用以前年度积累的事业基金（即事业单位当年收支相抵后按国家规定提取、用于弥补以后年度收支差额的基金）弥补本年度收支缺口的资金。
八、年初结转和结余：指以前年度支出预算因客观条件变化未执行完毕、结转到本年度按有关规定继续使用的资金，既包括财政拨款结转和结余，也包括事业收入、经营收入、其他收入的结转和结余。
九、结余分配：指事业单位按照规定提取的职工福利基金、事业基金和缴纳的所得税。
十、年末结转和结余：指本年度或以前年度预算安排、因客观条件发生变化无法按原计划实施，需要延迟到以后年度按有关规定继续使用的资金，既包括财政拨款结转和结余，也包括事业收入、经营收入、其他收入的结转和结余。
十一、基本支出：指为保障机构正常运转、完成日常工作任务而发生的人员支出和公用支出。
十二、项目支出：指在基本支出之外为完成特定行政任务和事业发展目标所发生的支出。
十三、一般公共预算财政拨款：是指财政部门以税收为主体的财政收入安排的用于保障和改善民生、推动经济社会发展、维护国家安全、维持国家机构正常运转等方面支出的拨款。
十四、政府性基金预算财政拨款：是指财政部门使用依照法律、行政法规的规定在一定期限内向特定对象征收、收取或者以其他方式筹集的资金安排的，专项用于特定公共事业发展支出的拨款。
十五、一般公共预算财政拨款“三公”经费：指用一般公共预算财政拨款安排的因公出国（境）费、公务用车购置及运行费和公务接待费。
十六、住房保障支出（类）住房改革支出（款）住房公积金（项）：指行政事业单位按人力资源和社会保障部、财政部规定的基本工资和津贴补贴以及规定比例为职工缴纳的住房公积金。
十七、社会保障和就业（类）行政事业单位离退休（款）未归口管理的行政单位离退休（项）：指未实行归口管理的行政单位（包括实行公务员管理的事业单位）开支的离退休支出。
十八、医疗卫生与计划生育（类）行政事业单位医疗（项）行政单位医疗（项）：指财政部门集中安排的行政单位基本医疗保险缴费经费，未参加医疗保险的行政单位的公费医疗经费。
十九、医疗卫生与计划生育（类）行政事业单位医疗（项）事业单位医疗（项）：指财政部门集中安排的事业单位基本医疗保险缴费经费，未参加医疗保险的事业单位的公费医疗经费，按国家规定享受离休人员待遇人员的医疗经费。